- Promover o interesse pela docência

- Discutir novas metodologias educacionais no ensino médico

- Estudar formas de avaliação

- Avaliar o impacto da aplicação de novas metodologias avaliativas no ensino médico

A história da educação médica no Brasil. Relatório Flexner. Teorias de currículo - dos primeiros estudos do inicio do século XX até a atualidade. Metodologias de ensino e a integração de disciplinas: preceptoria, tutoria e mentoria. Ementas e planos de ensino. Métodos de avaliação. Habilidades em comunicação. Tecnologia em Educação. Saúde mental na prática docente e a carreira universitária.