Discute abordagens paradigmáticas da ciência. Aborda a pesquisa como forma de construção de conhecimento. Instrumentaliza os projetos de pesquisa, considerando as linhas de Pesquisa que configuram o Curso. Desenvolve os conteúdos mediante busca, reflexão, análise e crítica, tendo como eixo orientador à ação-reflexão-ação, em múltiplos cenários de ensino-aprendizagem. Abrange atividades de leitura, debate e produção de proposições, individuais e em grupo, favorecendo a indissociabilidade entre pesquisa e ensino.