Introduzir o aluno no campo da Antropologia Cultural. Sistematizar e fixar alguns conceitos básicos. Apreender o significado da noção antropológica de cultura. Instrumentalizar o aluno para a absorção de algumas premissas da Antropologia Cultural que lhe permitiam fazer uso da relativização, instrumento essencial para o olhar antropologico. Orientar e informar sobre as instituições que trabalham com a Antropologia a fim de que o aluno possa acessar o conhecimento necessário em sua atividade proficional. Fomentar a pesquisa e o aprendizado sobre o uso de fontes bibliográficas na área de Antropologia Cultural. Estimular a leitura de clássicos da área (Bronislau Malinowski, Roberto da Matta, entre outros). Apresentar as varias formas de texto utilizada no trabalho de antropólogo, em especial a etnografia. Estimular a visita a museu antropológicos, em especial o museu do indio e o museu do Folclore Édison Museus Carneiro. Apresentar trabalhos de Antropologia visual (filmes e vídeos).

A Antropologia Cultural no quadro das Ciências Sociais. A noção antropológica de Cultura. Etnocentrismo. Diversidade Cultural. A Antropologia Cultural e as Sociedades Primitivas. Pesquisa de campo e etnografia. Pesquisa quantitativa e qualitativa. A Antropologia Cultural e as Sociedades Complexas. O tema da alteridade. Fronteiras e relacionamentos entre as culturas. A Antropologia Cultural no Brasil. A questão indígena. A Antropologia urbana. Rituais e simbolismo. Mitos e

lendas. Cultura popular e folcloreO campo do conhecimento da Antropologia Cultural. A Antropologia no quadro das ciências sociais e o enfoque da diveresidade cultural humana. Perspectivas contemporâneas da Antropologia Cultural: produção simbólica, visões de mundo e identidade cultural como domínios de teorização. Processos educacionais e conflitos na escola sob o prisma da Antropologia Cultural.